4月9、10日，为交流、研讨和总结学习调研阶段的工作，省委指导检查第十组在湛江遂溪召开粤西地区高校学习实践科学发展观活动交流研讨会，由湛江师范学院承办。共有来自粤西地区6所高校的学习实践活动领导小组组长，实践办主任、联系人以及指导检查组成员20多人参加了会议。会议由郑永辉组长主持，6所高校的党委书记刘卫国、高志青、关志强、朱其祥、陈文昌、梁英同志分别介绍了各自高校学习调研阶段开展学习实践活动的具体做法、成效和经验，各具特色，值得互相学习借鉴，如：

湛江师范学院——坚持五结合，保实效，开展团员学生“五个一”行动、“莘莘学子，唱想祖国”活动、“榜样湛师”活动、建设“三家”“三部”和打造“四可”活动，发放多年悬而未决的教职工货币分房补贴，为解决学生就业难发出校长至校友信，开展“晨光工程”困难学生免费早餐活动，加强国际交流合作活动提升社会影响和形象；

广东海洋大学——紧密围绕海洋特色，强调三个覆盖面，开展“六个一”，“学习实践科学发展观、争做三能人才”主题活动、推出“2元贫困生稳暖套餐”爱心活动，加紧备受关注的薪酬分配制度调整推进、主题党日活动、创建“五型”机关活动；

广东医学院——坚持四个始终，围绕“深化校内体制机制改革、明确办学定位、深化学科建设、优化一校两区的管理”四大主题开展主题实践，为转变机关作风——建设电子限时结办系统，就附属医院规模小、住院难问题提出解决方案；

茂名学院——及早谋划学习实践活动，实施方案与调研一体化推进，突出“四、五、六”主线，围绕“石油化工”特色及“大工程观”和专题方案立项活动，抢占宣传舆论先机；

茂名职业技术学院——“我为就业作贡献”活动、“实践科学发展、推动评估工作”专题活动，围绕教学评估和促进就业出实招，目前就业率已超60%，争取到教职工统发工资与社保，直饮水通到学生宿舍让教职工和学生得到实惠；

阳江职业技术学院——“实践科学发展观，我为评建添光彩”主题活动、“科学发展观进课堂”活动，狠抓实训基地建设，为提高学生职业技能创造条件。

6所高校开展学习实践活动一个多月以来，主要体现三个方面工作：

一是舆论宣传按步跟进，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，努力营造开展学习实践活动的浓厚氛围，占领各种宣传阵地，使学习实践活动真正深入人心，使广大党员干部通过深入学习和参与丰富多彩的教育活动，进一步加深对科学发展观的理解，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

二是在搞好学习培训的基础上，围绕本校科学发展中存在的问题，以及贯彻落实《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》、《广东实践科学发展观重点行动纲要》和推进“三促进一保持”中存在的问题，开展深入调研，认真分析存在问题的主要症结，在事关本校科学发展的重大问题上形成了共识，理清了科学发展的思路。

三是突出实践特色，边学边改，让师生得实惠。各高校一把手带着实践的需要，带着抓落实的责任，深入基层，深入师生，广泛听取意见，帮助基层和师生排忧解难、做好事办实事。

郑永辉同志最后发言简要概括为三点：一是高度重视，动员广泛；二是学习认真，调研深入；三是联系实际清晰、鲜明、丰富、实在，亮点纷呈。粤西地区6所高校虽然远离广州等中心城市，但前阶段的学习实践活动工作是扎实的，氛围是很好的，成效是显著的。这充分证明了党“十七大”作出在全党开展深入学习实践科学发展观活动的指导思想、目标要求、主要原则、方法步骤是符合实际的。在前阶段学习实践活动过程中，不仅加深了对科学发展观的理解，明确了推动科学发展的思路，而且对如何组织开展学习实践活动积累了宝贵的经验。主要是：

第一，必须牢牢把“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这个总要求，坚持学习实践活动的正确方向，确保学习实践活动不走过场、不出偏差。

第二，必须围绕中心、服务大局，突出实践特色，紧密联系新的形势和各自实际，把务求实效作为开展活动的出发点和落脚点。

第三，必须把深入学习、提高认识贯穿学习实践活动始终，切实抓好理论武装，提高理论联系实际能力。

第四，必须尊重基层单位首创精神，鼓励基层单位根据各自实际因地制宜，创新活动内容、活动方式和活动载体。

第五，必须做到统筹兼顾，处理好推进学习实践活动与搞好当前各项工作的关系，以学习实践活动促进各项工作，努力做到两手抓、两不误、两促进。

第六，必须加强领导和指导，突出处级以上党员领导干部这个重点，坚持领导班子和党员领导干部带头，加强督促和检查，搞好舆论引导。这些经验对搞好下一阶段的学习实践活动具有重要指导意义，各高校要结合实际加以运用。

交流研讨会结束后，参会人员集中参观了遂溪空军某部和马六良新农村。

（党群新闻主编：张艳梅）