8月14日，湛江晚报第3版刊登专访报道《海大优秀博士毕业生涂石飞：逐梦深蓝的追风者》，讲述了我校2022届博士毕业生涂石飞在海大本硕博十年求学路上勤奋付出，毕业留任我校南海海洋气象研究院教学科研岗，争取延续科研成果，为气象研究工作做贡献的事迹。全文如下：

2022年秋季新学年日益临近，对于广东海洋大学2022届博士毕业生涂石飞来说，他的身份即将实现华丽转身——由一名学生成为一位正式走上教学科研岗位的老师。8月12日，记者对涂石飞进行了专访。

　　从大山到大海

　　十年求学路难忘湛江情

　　“我已经在湛江学习、生活了十年，早已将这片生机勃勃的热土视为自己的‘第二故乡’！”

　　涂石飞老家在贵州省遵义市余庆县，本硕博均就读于广东海洋大学海洋与气象学院物理海洋学专业，近年来主要从事气候变化与热带气旋活动、热带气旋降水等方面研究。在校期间，他共发表了学术论文15篇（其中第一作者7篇、SCI收录6篇、《Nature》子刊1篇），申请专利一项。他曾获得博士研究生国家奖学金、硕士研究生国家奖学金、校级博士研究生学业奖学金、校优秀研究生等荣誉称号，并获省级优秀青年科研人才国际培养计划资金资助，前往香港城市大学进行了为期一年半的交流学习。

　　“回顾2012年高考填写志愿时，在家乡见惯了崇山峻岭的我，内心向往着大海的一望无垠，渴望有朝一日能身临其境，感受一下大海的波澜壮阔，体验一下那海风拂面的感觉。”因此，怀着对大海的无限憧憬的心情，涂石飞报考了广东海洋大学海洋与气象学院的海洋科学（物理海洋）专业，来到了祖国大陆最南端湛江。18岁的他，在一个陌生的沿海南方城市开启了漫长的求学生涯。

　　2012年是海大这个专业第三届招生，不过，涂石飞真正较多接触到科研还是在硕士阶段。读硕、博期间，两位导师都给予了他充分的自由发展空间，他可以选择自己感兴趣的领域开展研究。

       明确研究方向

　　以台风为切入点进行研究

　　在我国沿海地区，台风是极为常见的天气，尤其是以广东地区居多，湛江也是受台风活动影响较大的城市之一。来到湛江，涂石飞经历了许多次台风天气，最让他记忆犹新的是2015年登陆的超强台风“彩虹”，这让他深刻意识到台风强大的破坏力，意识到研究台风活动的规律对防灾减灾工作具有十分重要的实际意义。

　　那么，台风究竟是怎么形成的呢？台风活动的结构特征是什么？影响我国的台风是否有什么规律？这些问题引起了涂石飞的思考。通过查阅文献资料，他对台风也有了初步的认识。但是台风存在和形成本身就是一个极为复杂的动力、热力学过程，由于观测手段以及数值模拟的局限性，目前仍有许多未知的科学问题等待探索。因此，结合自己的专业背景以及导师的研究方向，从硕士阶段起，涂石飞以台风为切入点进行研究，逐渐明晰了自己的科研方向。

　　砥砺再前行

　　坚信付出才有收获

　　“我并不认为自己有多优秀，因为在许多方面自己仍有很大欠缺。身边有许多做得比我更好的同学，我还有很多需要向他们学习的地方。我始终认为，只有付出才有收获。”

　　求学期间，涂石飞多次获得嘉奖和荣誉，这与他的勤奋努力密不可分。由于所在专业——物理海洋学专业是涉海专业，自身科研方向又是与海洋气象相关的原因，涂石飞经常会有海上调查实习。在出海实习以及海上调查研究期间，他有过多次晕船的经历。

　　第一次晕船发生在本科时在湛江湾的首次海上调查实习，刚开始并没有什么不适。但当船接近湾口时，浪潮不断扑涌而来，他顿时一阵眩晕，胃里直犯恶心，仿佛天旋地转一般，船上的同学也是“犯晕”一大片，“甚至回到学校、躺在宿舍床上时，我仍然还觉得天花板在旋转。”

　　“正是有了这些酸甜苦辣，才能更加深入地去认识和理解我们的学科，磨砺出亲力亲为、一丝不苟、不断迎难而上的科研态度。”尽管晕船给他带来极为不适的感觉，但涂石飞仍然一次又一次地咬紧牙关参与到海上科学调查中，并逐渐适应下来。

　　作为涉海专业的学生，涂石飞始终关注海洋保护话题，通过学校宣传和自我学习不断加深自己对于红树林的认识。他也积极参加到以保护红树林、保护生态系统、保护海岸线为主题所开展的一些志愿服务活动中，并不断倡议周围的同学、好友加入其中。

　　展望新征程

　　希望能为湛江气象研究工作做贡献

　　凭借着在校期间的优异表现，涂石飞成为广东海洋大学2022届毕业典礼的毕业生代表上台发言。今年毕业以后，他将留校在广东海洋大学南海海洋气象研究院教学科研岗任职，在教书育人的同时继续从事气候变化与热带气旋活动、热带气旋降水等方面的科研工作，延续科研成果，争取能为热带气旋气候预测以及防灾减灾等方面提供一些新的见解。

　　涂石飞的十年求学道路虽然漫长，但也倍感充实。2022年暑期期间，涂石飞的工作重心在于协助导师完成一些项目申请，协助导师指导研究生修改论文，总结自己已有的一些初步的研究结果。

　　下一个十年，他更加满怀期许。涂石飞说：“我需要学习的还有很多，包括怎么去上好一门课、如何与学生相处、怎么继续深入做学术研究、如何申请项目等。在这些方面，我还有非常大的提升空间。学无止境，我要先向其他老师多讨教。”角色的转变让涂石飞需要接受更多未知挑战，但他依旧动力满满。他计划未来这几年里，承担数门专业课程的教学任务，指导本科生完成毕业论文，协助指导研究生科研工作，参与科研项目申请。同时，他也将加强与湛江市气象部门的交流合作，争取能从科学研究角度为湛江气象研究工作尽自己一份力。